Die Schule

Publikationen

Eigene Publikationen

Was die Schule veröffentlicht, ist unabhängig überprüfbar. Jede Referenz unten nennt Art und Verlag — genug, um sie ohne uns zu finden.

Veröffentlichte Arbeiten

Buchkapitel
The Routledge International Handbook of Trauma-Responsive Peacebuilding
Kapitel 20, „Hypno-neuro-imagination techniques for promoting mental health in a humanitarian-peacebuilding context“, mitverfasst von Marta Hegyaljai Python. Verlag: Routledge.
Arbeit der Schule
HypnoScience®
Die Arbeit der Schule zu den wissenschaftlichen Grundlagen der hier unterrichteten Hypnose und dazu, wie sich diese Grundlagen in Sitzungsprotokolle übersetzen.
Fachliche Empfehlungen
Einsatz von KI in der Komplementärtherapie
Ein Rahmen für den Einsatz künstlicher Intelligenz in der Komplementärtherapie: was sie unterstützen kann und was ein menschliches klinisches Urteil bleiben muss.
Beiträge
Prinzipien der komplementären Hypnosetherapie
Eine Reihe von Beiträgen zu den strukturierenden Prinzipien der komplementären Hypnosetherapie, die während der Ausbildung als Lektüre dienen.